校园寻宝活动策划书汇编

　　为鼓励同学们关心时政，心系祖国，提高同学们的思想政治素质，培养同学们的爱国情操，从而更好地为国家和人民服务，我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的学习和巩固。

　　一、比赛时间:11月6日上午10:30-12:00

　　二、比赛地点:南区

　　三、比赛内容和规则:

　　比赛分为两个环节:寻宝赛和加分赛。

　　寻宝赛:

　　1、参赛人员30人，工作人员3人。

　　2、参赛人员抽签分组。5人/组,共6组。

　　3、各组选出一名同学做督导。督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。

　　4、各组推荐一人参加抽签决定本组的寻宝路线。

　　规则:

　　1、按照路线图逐一寻宝，不得跳越式前进。

　　2、比赛考核两方面:到达终点的先后顺序和答题准确率。

　　采用积分制:（1）最先到达的一组得6分，第2到达的得5分...、以此类推，得分以一分递减。

　　（2）答对题目或完成任务则得1.5分/道，答错或弃权则得0分/道。到达终点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。

　　4、各监督员在监督过程的同时，需沿途拍摄参赛者的举动。保证活动的'公正性的同时，为大家的活动定格下精彩瞬间。

　　5、全部任务完成后，必须全部组员（缺一不可）都返回终点，才算完成比赛。赛后稍作休息，备战加分赛。

　　加分赛:

　　各组派一人抽签选择其他组的编号，补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题，答对题目加1.5分/道。

　　四、评选标准:

　　综合寻宝赛积分和加分赛积分，只评选出积分第一名的冠军团队。附件一（2）

　　五、颁发奖品:

　　除冠军团队外，由其他五组组员经过讨论决定，每组派出一名代表在奖品上写上祝福语，将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念:

　　1、各团队分别拍照留念；

　　2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之―校园寻宝赛画上的句号。

校园寻宝活动策划书汇编

　　建大理学院学生会社联部

　　一、活动总则

　　1、活动名称：

　　山东建筑大学校园寻宝活动 2、活动目的：

　　公司方面：“校园寻宝”活动是山东建筑大学每年必定举办的传统品牌活动，也是理学院众活动的亮点之一。本活动已经在校园内产生了相当大的参与度和影响力，其比赛形式活泼有趣，互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中，所以通过此次活动，公司可以得到良好的宣传效益。

　　此外，通过此次活动，公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕，都可以建立与学生群体交流互动的平台，并充分的体现公司企业文化，展示公司经营理念，并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力，传递产品性能及内涵，提高学生对产品的兴趣，培养潜在消费者。

　　学生方面：这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动，让山建学子在课业之余放松身心，增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力，参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

　　此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

　　3、活动时间：待定

　　4、活动地点：山东建筑大学新校区

　　5、参与对象及方式：山东建筑大学全体13级新生。本次活动以小组为单位，每组六人，其中队长一人。每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。

　　二、活动简介：

　　1、简介：本次活动以土操场为起点和终点，起点和终点之间设若干条路线，每条路线设置数目相同的寻宝点，寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点。届时将根据时间长短排出名次。 2、活动主体（流程）：

　　1每条线路起点均为土操场，届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线，然后将会○

　　得到一张校园寻宝指令纸，寻宝指令纸将由各个关卡负责人签字证明寻宝小队参与比赛的经历，同时也会作为通关凭证。各队在记录点必须有记录员签名方可离开，否则成绩无效。

　　2寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线○

　　路关卡所在，到达正确地点后，完成该关卡的提出的两项要求，将会得到关卡的通关凭证。若玩不成则要受到相关惩罚，惩罚结束方能继续进行游戏。 3由于参赛队较多，比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后○

　　第二批次出发。

　　4各寻宝队需通关每个关卡直至终点，最后计算每队的用时，最短队获胜。 ○

　　5如果线索提示的地方比较陌生，有三次机会打电话向我们规定的询问员询问,○

　　每次询问加罚三分钟。

　　3、比赛当天流程：（确切时间根据比赛情况）

　　○1上午8：00，签到处布置完毕，活动各关卡所需要的物品发放完毕。 ○28:30前各关卡记录员到位。 ○38:40主持人致开幕词。

　　49：00预热活动完毕，根据分组，第一组选手开始比赛，记时人员记录出发○

　　时间。

　　510分钟后第二组选手出发。 ○

　　○611：30比赛全部结束，工作人员统计比赛成绩

　　711：50在活动场现场进行简短的颁奖仪式,所有学院参赛队伍留影纪念。 ○

　　三、准备工作：

　　1、宣传：○1条幅宣传（条幅悬挂在映雪长廊和活动现场周围）

　　2宣传部制作海报。（如果你是新生，你是否要迫切知道学长学姐口中的○

　　校园“最热景点”？ 如果你已不是新生，你是否对校园里的角角落落和一草一木都了如指掌？开学至今，你将遇见有可能是大学阶段最大型、最火热、最疯狂也最好玩的校园游戏——校园寻宝。）

　　2、外联：本次校园寻宝属户外活动，具有相当好的宣传效果，外联部与校内校

　　外各个有意向的公司联系，可以向我们提供现金，优惠券，会员卡，棒棒糖，宣传单、条幅等相关物品和小奖品。我们帮助其作大力度的相关宣传。（具体外联事项详见附录1）

　　3、人员安排：每个部门出2名干事，关卡工作人员需要26组，共26名关卡记录员，

　　在各关卡记录。前期召集学生会相关部门工作人员，召开一次简单说明会，安排关卡执勤情况。

　　四、关卡及路线设置：

　　1、关卡设置：每条路线各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作，注意各个关卡之间的联系。

　　各关卡设卡成员准备好自己关卡的游戏准备和奖惩措施及物品准备。另外，每个关卡需准备一个相机，记录精彩瞬间。

　　2、路线设置：本次校园寻宝共设15条路线、14个关卡,其中每支队伍只需通关10个关卡。

　　关卡地点有： 李清照像、华源亭、凤凰公馆、雪山书苑、学文庙斗拱、天健与博学路交口、五十年校庆碑、源远亭、墨子像、凝园、湖光山色、一举而三役济、百年树人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每个关卡设两名记录员。

　　五、奖品设置：

　　本次活动设团体一等奖 一名，

　　团体二等奖 二名， 团体三等奖 三名， 优秀奖若干，

　　所有奖品将会在活动结束后现场颁发。

　　六、经费预算：

　　主办单位：山东建筑大学理学院分团委 承办单位：山东建筑大学理学院学生会

　　协办单位：×公司

校园寻宝活动策划书汇编

　　一、活动前言：

　　当此春暖花开之际，万物生机勃勃之时，同学们正意气风发，信心倍增，让我们一起享受这样的美景吧！此时正值我们西南大学建校五周年之际，我们愿倾情奉上我们最美好的祝福，祝愿我们的母校越来越美好，借着这样的春分和和煦的阳光，我们祈福，为了母校的明天，也为了我们自己的未来，能够扬帆远航。

　　此时亦是每年社团活动的最后时间，我们也希望这样的一个舞台来更好的服务会员，让广大会员参与到我们的活动中来，也希望我们的广大会员能够真正体会到全社团一家，全学校一家之情，同庆建校五周年。

　　故我们特开展本次活动，借全校同学之力，力创一副美好的画卷，献给可爱而又生机盎然的西南大学，于此我们一直在行动。

　　二、活动目的：

　　我们举办本次活动的主要目的在于丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学了解我们学校的发展历史以及发展规划；作为学校的一个校级社团，我们也是为了能够更好的服务会员，给会员一个展示自我的机会；最重要的是，今年正直西南大学建校五周年之际，我们希望借助这样的一个活动，让更多的同学参与进来，我们希望我们活动的最后成果能够为母校生日献礼，我们祝愿我们的母校更美好。

　　三、活动时间：

　　本活动为系列活动，活动时间相对较长，从4月17日开始至4月25日结束。

　　学校相关信息展演和有奖问答：4月17日——4月18日

　　征集母校祝福：4月17日——4月20日

　　学校未来发展畅想书大赛：4月17日——4月24日

　　送大四同学，留言寄祝福：4月21——4月23日

　　校园寻宝环节：4月25日

　　四、活动地点：

　　第一环节：南北樟树林；

　　第二环节：主要场地均在网上；

　　第三环节：橘园广场、李园文化广场、楠园二食堂外、竹园食堂外；

　　第三环节：五一所大礼堂外；

　　五、活动对象：

　　学校的部分兄弟社团及其会员，全校热爱母校、关注母校的建言者，热爱学生活动的参与者以及即将毕业的广大大四学长、学姐们。

　　六、活动内容：

　　本次活动为一个系列活动，主要有以下四个环节：

　　（1） 学校发展历程以及学校名人等相关信息有奖问答和征集对学校周年庆的祝福；

　　（2） 学校未来发展蓝图畅想（我为母校发展建一言）；

　　（3） 为即将离校的大四同学送祝福，大四同学留言表达四年来对学校的感情；

　　（4） 校园寻宝寄我情环节。

　　七、活动流程：

　　（一）前期宣传：

　　（1）在南北樟树林各悬挂一张幕布和一条横幅；

　　（2）派发传单（4000份）和张贴自制海报（100张）；

　　（3）在论坛上发帖；

　　（4）在各qq群里、校内、空间、大学生论坛里公布活动信息；

　　（二）中期开展：

　　第一环节：校史问题有奖竟达，答对者除了可以获得奖品外，还能参加最后的校园寻宝环节

　　（1） 活动当天从上午9点到下午7点同时在南北樟树林设点（三张桌子、一条横幅和一块幕布、一块铺上白纸的展板以及一些有关学校历史的图片），在桌子两边悬挂两排有关学校发展历程以及规划的图片，两至三名同学负责在附近派发活动传单，五名同学负责有奖问答（一人抽题、一人接受问答、一人发奖品、一人负责留言板、一人机动，注意每位参加的同学都要记录下他们的信息），两名同学负责迎宾，主要负责引导到场的同学参与活动；从上午到下午一共分为三组轮流值班，时间均匀排布。共3页，当前第1页123

　　（2） 详细执行流程：活动当天早上8点工作人员需到场布置场地（主要为摆放桌子、椅子以及音响设备等），幕布、横幅为提前挂好，现在摆放展板，工作人员需统一佩戴校园dm社工作牌，文明有礼，笑迎同学；中午12点，工作人员开始轮换，下午三点再次轮换，晚上7点半开始收拾物料。

　　（3） 活动结束后抽取5人的幸运者，该幸运者可以参加后面的校园寻宝寄我情活动；

　　（4） 如遇突发事件，可灵活处理。

　　第二环节：学校未来发展蓝图畅想书征集大赛

　　（1） 本活动环节主要采取设点报名和网上报名两种方式，上传作品以及作品的评比（评委老师主要邀请团委和学校的一些领导）均采取网上作业的方式；

　　（2） 畅想书（可采取策划书或职业规划书模板）需要立足现实，着眼未来，既要求有创意也要求有思想、有见地，评选方法主要根据创意和思想以及文采等方面；

　　（3） 在幕布上注明本活动环节的参与方式，在幕布下方设点咨询和报名；

　　（4） 活动最后评选出5副优秀作品予以奖励，这几副作品的作者也可获得参加最后校园寻宝寄我情环节的活动；

　　（5） 考虑到各种实际情况，可以灵活处理。

　　第三环节：关注大四即将毕业的同学，留言寄情思

　　现在大四的同学即将离开学校，他们在我们学校生活了4年之久，对学校有非常深的感情，看到了我们学校的发展历程，也经历了学校的种种，他们心中肯定有不少话是想对我们的母校以及低年级的同学说的，那么我们就搭建这样一个平台。

　　大四的很多同学都曾多次参加我们西南大学社团系统的各种活动，对社团的发展以及学校的发展做出了重大贡献，鉴于此，我们特举办这样的一个活动来表达对他们的感谢，同时也寄希望通过这样的留言方式给大四同学一个表达对母校感情以及对学弟学妹学习生活的建议，供我们低年级同学参考和学习，帮助我们能够更好的利用大学时间发展和完善自我。

　　（1） 本活动环节主要在学生住宿园区举行，主要选取大四学生比较聚集的地方，比如橘园广场、楠园食堂附近等；

　　（2） 工作人员邀请大四的同学写写对母校的祝福张贴在留言板上，大四的同学可以有选择的写下对低年级同学学习和生活的一些建议，我们将会把这样建议制作成帖子和印发成资料以供大家学习；

　　（3） 送每位到场的同学一份有纪念意义的礼品（可自己制作），以表示社团以及学校对他们长期支持的感激之情；（可以将写有祝福的信纸折成一些小礼品，用以互相赠送，现场可邀请手工艺协会或者其他擅长类似作品的同学教）

　　（4） 具体操作流程：早上8点半所有工作人员到场地布置，悬挂横幅、展板和留言板，摆放桌子之类，在大四同学居住的宿舍楼下发放传单，邀请前来参加活动，现场有专人负责指引，低年级的同学也可以参与，可以表达对大四同学的祝福，双方可交换小礼品。下午7点结束一个园区的活动，第二天去别的'园区开展活动，本次活动希望能够覆盖全校所有有大四同学居住的园区，我们可以与园区自律委员会合作，以期达到更好的效果。最后我们抽取5位最佳参与幸运奖和付出奖，获得此奖的同学有权参与最后的一个校园寻宝活动。

　　第四环节：校园寻宝寄我情环节

　　经过前面三个环节的活动，我们于24日晚通过抽取幸运者和优秀作品的方式选出了一些同学，事先通过抽签的方式将这些同学分为5组，每组3人，参加最后的趣味校园寻宝活动。

　　此环节活动的细则：

　　每个组的同学均在五一所大礼堂外的场地集合，然后一同出发，每个组有一名工作人员陪同，工作人员负责照相之类，我们一共会设计6条路途长远，寻宝难度相似的线路，通过抽签的方式选取，每条线路均设有5个点，每个点有标记下一个藏宝位置的图片以作线索，当集齐所有的“宝”之后便可返回，以该组的最后一个到终点的队员为完成任务的最终时间，以花时间的多少计分，花费时间最少队为胜。当所有的队都成功的返回是，将他们手中的所有“宝”聚齐起来就是一句表达对母校五周年校庆的最真挚的祝福。

　　最后为本环节的冠伍的每个队员颁奖以及分发纪念品，此环节所有的参赛者均可获得一份精美的礼品。

　　“五载风华，情寄西大”校园寻宝活动正式结束。

　　八、经费预算：

　　项目

　　费用（ 元） 备注

　　幕布（2块） 500 4*5*2

　　横幅（3条） 200 1.2*10

　　展板（4块） 200

　　场地申请 400 樟树林、广场等等

　　传单、图片打印 300 4000*0.6=240（传单）

　　奖品和证书 500 第一、二、四环节均设有奖品

　　其他 500

　　总结 2600

　　九、注意事项：

　　（1）如遇天气突变，可灵活处理；

　　（2）注意收集影像资料；

　　（3）充分利用各个兄弟社团资源以及学生会增强学校未来发展畅想书环节的人气；

　　（4）注意保持场地的清洁卫生；

　　（5）工作人员必须统一佩戴dm社工作牌，待人礼貌，谈吐有礼，不得与参与活动人员发生任何不愉快；

　　（6）工作分工明确；

　　（7）注意配合其他兄弟社团活动；

　　（8）其他未尽事宜可补充。

校园寻宝活动策划书汇编

　　一、活动意义：活动中家一起寻找有环保意义的用品，在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊，深入理解合作精神。本活动旨在启发家留心生活，注重细节，爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱，拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。

　　二、活动开展：

　　1、活动开展时间及地点

　　活动时间：11月11日14:00-16:00

　　活动地点：xx年级在兴隆山进行，xx年级在中心进行。

　　2、活动参与对象及形式：

　　活动参与对象为一与二两个年级所有同学，活动参与形式为以班级为单位，一个班级为一支队伍，每队选出一名队长。每班派出队员815人，低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。

　　3、活动报名：

　　各班班内报名(815人)，并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。

　　一年级负责人：李

　　二年级负责人：白

　　4、活动规则：

　　活动规则为在有限的时间内和无限的空间里，寻找到清单上指定的物品(共计12件)，每件物品有相应的加分分值，最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中，队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品，如用光的`中性笔芯等。

　　5、活动流程策划：

　　(1)寻宝倒计时：提前半个小时，每队队长带领队员在稷下广场(xx级在欣园西门)集合。倒计时十五分钟，队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单，在这十五分钟内，队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。

　　(2)开始寻宝：活动开始后，队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时间为1个小时，在这1个小时内，每队尽自己最的努力寻找到清单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的助。

　　(3)寻宝结束及评比：在1个小时结束时，每队队长及队员回到稷下广场(xx年级回到欣园西门)将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总，得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。

　　三、活动奖项设置及评选标准

　　1、奖项设置：

　　本次活动两个年级分别设一二三等奖，除相应的发展分外，总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励。

　　奖项设置如下：

　　(1)xx级奖项设置：

　　一等奖：2名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　(2)xx级奖项设置：

　　一等奖：2名

　　二等奖：3名

　　三等奖：3名

　　希望同学们能够积极参与!

　　学生会社会实践部

校园寻宝活动策划书汇编

　　为了迎接本校体育活动月，激发同学们锻炼身体的热情，同时掀起我系体育锻炼的高峰，也给大一各班一个展示班级风貌的机会，以增强班级的凝聚力和向心力，我系团自律部和办公室策划这次"走遍校园，闪亮班级"活动。

　　一、活动时间：

　　12月11日14：30开始

　　二、活动地点：

　　七号楼前小广场+全校园

　　三、活动主办部门：

　　自律部、办公室

　　四、活动协助部门：

　　体育部、生活部、宣传部

　　五、活动实施细则：

　　1、参赛队伍：电子商务系11各班以班为单位成立自己大本营，大本营人数不限。

　　2、比赛规则：比赛当天，各班在七号楼前指定位置集合，形成自己大本营，大本营风貌的展示各班自行发挥。每班选5名机动队员进行全校寻宝探字，其余同学原地待命，等待完成探字后的任务。比赛宣布计时开始时，八支机动队伍各选一名队员到展示牌上随意揭一牌（该牌所在的列即为本班的得字区域），获得自己的行动密码，队员们根据行动密码进行全校寻宝探字，当"走"字找到以后，由一名队员送回本班大本营，则本班有权利揭开战果展示牌上的"走"字，同时有权利在四个活动区域内选择适合自己的活动，选好活动后由大本营的同学完成，活动任务完成，本班则有权利揭开"闪"字，同时获得寻找"遍"字的行动密码，队员们再根据密码寻找"遍"字。以此类推，直到本班全部揭开"走遍校园"，"闪亮班级"八个字，比赛采用计时制，总用时最短的队伍胜出。

　　3、注意：

　　（1）当寻宝探字遇到困难的时候，可选择现场求助，求助电话，每求助一次该队总用时增加10分钟。

　　（2）寻宝回来各班总共要完成四项体育活动，不能重复，但先完成哪项后完成哪项，各班自由选择，且只能选场地空着的活动，这就意味着，回来越早的班级选择的余地越大。

　　（3）当有班级没有可选的活动时，可在备用区内完成活动，如果备用区也被占用，本班则暂停计时，等活动场地空出，计时重新开始。

　　（4）由于所要寻找的卡片分散在校园任何一个地点，而且要求机动队员在最短的时间内把卡片送回大本营，这要求机动队员熟悉全院，而且要有很强的体力。

　　（5）寻字回来后的任务全部是团队任务，这要求各班有强大的组织应变能力和团队协助精神。

　　六、活动风险评估：

　　1、由于考虑到要扩大活动影响，场地选在七号楼前小广场，但是广场面积有限，而且参赛队伍庞大，当天比赛现场的.控制值得考虑。

　　2、藏字标签隐藏在全校任何一个地点，机动队员寻字过程中必须注意安全，寻字完成后的活动全是团体活动，安全也值得考虑。

　　3、当天天气恶劣，大家的活动热情低落，这需要考虑如何调动大家积极性，活跃现场气氛。

　　七、活动影响评估：

　　1、由于活动影响力大，参与同学很多，当时现场的宣传效力不可小觑，这需要充分考虑如何加大宣传，争取拉到更多的赞助.

　　2、应考虑活动的后续影响，努力把活动办到全院。

　　3、接近年终的活动，而且附近的节日比较多，如第二天的"西安事变"纪念日，以及以后的圣诞节和元旦，考虑如何将活动与这些节日进行关联。

　　八、赞助商：

　　b比洋汉堡避风塘奶茶

　　电商系团合会自律部办公室

　　二零xx年十二月二号