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德育过程的基本规律有哪些

德育过程的基本规律有哪些相关问答
  • 德育过程的基本规律有( )。

    德育过程的基本规律主要有:(1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程;(2)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程;(3)德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程;(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
  • 简述德育过程的基本规律。

    (4)德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程。
  • 简述德育过程的基本规律。

    (4)德育过程是一个长期性、反复性、逐步提髙的过程。
  • 德育过程的基本规律是什么?

    第一,德育过程是培养学生知、情、意、行的过程,具有统一性和多端性。第二,德育过程是学生在活动和交往中接受多方面影响的过程,具有社会性和实践性。第三,德育过程是促进学生思想品德内部矛盾斗争的过程,具有主动性和自觉性。第四,德育过程是长期的不断提高的过程,具有反复性和渐进性。
  • 德育过程的基本规律有哪些

    德育过程的基本规律有四个方面:一是德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程。学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成,德育过程的一般顺序可以概括为知、惰、意、行,以知为开端、以行为终结。所以,德育过程要注意全面性和多端性。二是德育过程是促使学生思想内部矛盾...
  • 简述德育过程的基本规律。

    【答案要点】(1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高的过程;(2)德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程,是教育与自我教育相结合的过程;(3)德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程;(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
  • 四,简答题 1,德育过程的基本规律有哪些

    简答题 1,德育过程的基本规律有 (1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程;(2)德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程;(3)德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程;(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
  • 什么是德育?德育过程中有哪些基本规律?

    德育过程的基本规律有:(1)德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程。(2)德育过程中组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程。(3)德育过程中促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程。(4)德育过程是一个长期性、反复性、逐步提高的过程。
  • 简述德育过程的基本规律?

    (1)德育过程是培养学生知、情、意、行的过程,具有统一性和多端性。培养学生的品德一般可以按照提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为习惯的顺序进行。(2)德育过程是学生在活动和交往中接受多方面影响的过程,具有社会性和实践性。(3)德育过程是促进学生思想品德内部矛盾斗争的过程...
  • 德育过程有哪些基本的规律呢?

    德育的四个基本规律是:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程;德育过程是一个促进少年儿童思想内部矛盾斗争的发展过程;德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程;德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。基本内容:(1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程...
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